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Este trabalho se propõe a pensar de que maneira a interatividade pode ser usada no jornalismo infantil de forma que atenda às demandas do público, acompanhe as transformações do jornalismo e seja capaz de informar, educar e entreter. Para isso, parte do entendimento de que as crianças têm direito, como cidadãs, à liberdade de expressão e ao acesso a informações. O jornalismo infantil, nesse sentido, deve explorar os recursos das plataformas digitais, que expandem as possibilidades interativas com público, para criar conteúdos com qualidade, pluralidade e aprofundamento às crianças - nativas da era da internet.