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O conceito de ‘media literacy’ ganha força em projetos especiais de organizações jornalísticas em cenário de desinformação e de crise do jornalismo e das instituições democráticas. No Brasil, a BBC News implementou em 2019 o projeto “Oficina de leitura crítica das notícias: além das fake news” voltado para adolescentes de 14 a 18 anos. Cerca de 800 alunos de escolas públicas e privadas do país já participaram. A partir de revisão bibliográfica e de entrevistas semiestruturadas com a diretora editorial da BBC, Silvia Salek, e com a responsável pelo projeto, Paula Idoeta, foi possível observar que iniciativas como a da BBC indicam uma tentativa de conscientizar leitores/cidadãos sobre seu papel na sociedade digital; de criar um vínculo mais significativo e durável com as audiências; e de resgatar a função do jornalismo enquanto agente de mediação social.